El redespertar estudiantil
“con paso firme y lenguaje claro”
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El redespertar estudiantil es una organización política, democrática y transversal, que basa sus decisiones en el consenso de sus integrantes.
Es una organización por cuanto no es una mera yuxtaposición de individuos, es un grupo que comparte ideas, planteamientos, fines y objetivos, y que adopta su estrategia y táctica política con independencia de toda organización externa a ella.
Es una organización democrática, pues las decisiones adoptadas en su interior se resuelven por sus miembros en consenso.
Es una organización transversal ya que si bien reconoce un ordenamiento entre sus filas, pues una organización sin orden no es tal, este ordenamiento no implica una división entre sus integrantes. Todos los miembros de “El redespertar estudiantil” tienen el mismo derecho de dirigir su organización.
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El redespertar estudiantil es una organización política, democrática y transversal, que basa sus decisiones en el consenso de sus integrantes.
Es una organización por cuanto no es una mera yuxtaposición de individuos, es un grupo que comparte ideas, planteamientos, fines y objetivos, y que adopta su estrategia y táctica política con independencia de toda organización externa a ella.
Es una organización democrática, pues las decisiones adoptadas en su interior se resuelven por sus miembros en consenso.
Es una organización transversal ya que si bien reconoce un ordenamiento entre sus filas, pues una organización sin orden no es tal, este ordenamiento no implica una división entre sus integrantes. Todos los miembros de “El redespertar estudiantil” tienen el mismo derecho de dirigir su organización.
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Es una organización que se plantea en contra de cualquier política que sustente y reproduzca una forma de vida y de sociedad que mercantilice o trate como cosa al ser humano. Nos oponemos a todo sistema social en el que el hombre se vea constreñido a trabajar como siervo o esclavo, en el que el hombre sea tratado como una pieza más en el engranaje productivo o estatal. No aceptamos en ninguna de sus formas al modo de producción capitalista que mercantiliza el derecho humano a la educación, en desmedro de los más pobres de Chile.
Propugnamos la construcción del socialismo, y no su imposición invertebrada de la organización popular. Socialismo, libertad y democracia no son antagonistas, sino en cambio, el primero es condición para la realización de las otras dos.
Así mismo solidarizamos con las luchas e intereses de los pueblos originarios de Chile que sufren directamente la centenaria represión estatal.
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Propugnamos la construcción del socialismo, y no su imposición invertebrada de la organización popular. Socialismo, libertad y democracia no son antagonistas, sino en cambio, el primero es condición para la realización de las otras dos.
Así mismo solidarizamos con las luchas e intereses de los pueblos originarios de Chile que sufren directamente la centenaria represión estatal.
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Nuestra visión de la universidad comparte los planteamientos de Manuel de Rivacoba. La universidad más que un centro de aprendizaje para sacar títulos, es una comunidad del saber, es decir, una sociedad que se mantiene unida por el amor al saber, en la amistad y la fraternidad entre sus integrantes. Planteamos que lo más importante en la universidad somos los estudiantes, ya que los demás integrantes (mal llamados estamentos) existen en pos de nosotros.
Propugnamos la triestamentalidad democrática e igualitaria, y no fórmulas intermedias que siquiera se acercan a los estados generales antes de la revolución francesa.
Proponemos como objetivos el bienestar y desarrollo de todos y cada uno de los integrantes de la comunidad universitaria, ya sea de estudiantes, trabajadores y profesores.
La educación de calidad y la excelencia académica son objetivos irrenunciables de toda comunidad educacional.
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Propugnamos la triestamentalidad democrática e igualitaria, y no fórmulas intermedias que siquiera se acercan a los estados generales antes de la revolución francesa.
Proponemos como objetivos el bienestar y desarrollo de todos y cada uno de los integrantes de la comunidad universitaria, ya sea de estudiantes, trabajadores y profesores.
La educación de calidad y la excelencia académica son objetivos irrenunciables de toda comunidad educacional.
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En cuanto a la organización será contradictor pero también alternativa a la lógica de representación y su burocracia, inserta en la organización estudiantil actual.
Planteamos la democracia directa como sistema de adopción de decisiones colectivas, y en especial en el movimiento estudiantil, en el cual la pluralidad de sensibilidades no se expresa de forma fiel en las directivas pretendidamente representativas.
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Planteamos la democracia directa como sistema de adopción de decisiones colectivas, y en especial en el movimiento estudiantil, en el cual la pluralidad de sensibilidades no se expresa de forma fiel en las directivas pretendidamente representativas.
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Por tanto basará su accionar político en la crítica y transformación del modelo educacional actual, a través de la conquista de los espacios de poder que nos permitan realizar las transformaciones necesarias que van en pos de los más afectados por las consecuencias de la mercantilización a ultranza de la educación.
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En pos de la construcción de una sociedad justa y democrática, proponemos como medio de acción política la acción directa de las personas asociadas en comunidad como la única forma de expresión democrática de los estudiantes y trabajadores.
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Así mismo, se propone la construcción de un movimiento estudiantil, para y en función de un movimiento popular, es decir, una organización que éste al servicio de los trabajadores y el pueblo de Chile. No negamos el valor que tienen las luchas reivindicatorias de carácter gremial o sectorial, siempre que estén inmersas y coordenadas en un movimiento político unificado con el resto de las demandas y exigencias de los oprimidos y excluidos.
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Luchamos ante todo por una educación digna y gratuita para todos y, por tanto, también por la transformación valórico-cultural de todo lo que es posible enseñar, con el fin de que no sea más la educación un instrumento de la clase hegemónica que reproduzca la división clasista de la sociedad. Para ello se hace perentorio unir los esfuerzos y voluntades de todos para construir una organización del poder social verdaderamente democrática.
“…por una educación digna y gratuita para el pueblo…con el paso firme y el lenguaje claro...”
elredespertar@gmail.com - redespertarestudiantil.blogspot.com
